MEDEK ist eine Methode der dynamischen kinetischen Stimulation (ENG: Dynamic Method of Kinetic Stimulation). Diese Methode wurde von Ramon Cuevas, einem herausragenden chilenischen Kinesiologen in den Jahren 1971-1976, geschaffen. Ramon, zusammen mit Ester Fink, der Gründerin von Canadian Medek Centre in Toronto und einer Kinderphysiotherapeutin mit über 30 Jahren Erfahrung, sind Pioniere und Weltklasse-Mentoren im Bereich der Kinderrehabilitation mit der MEDEK-Methode.

Die Grundannahme der Methode besteht darin, die Entwicklung der Grobmotorik von Kleinkindern, sowie auch Kindern bei denen das unsachgemäß funktionierende Nervensystem die Funktionen des Bewegungsapparates beeinträchtigt, zu unterstützen. Die Annahme der MEDEK-Therapie besteht nicht darin, den Muskeltonus, Primitivreflexe oder abnormale Bewegungsmuster zu verändern, wie dies bei der NDT-Bobath-Methode der Fall ist. Auf ihrer Grundlage beurteilt der Therapeut jedoch die Reifung des zentralen Nervensystems und die Entwicklung motorischer Funktionen des Kindes. Das Schlüsselelement, das die Wirksamkeit und den Verlauf der Therapie bestimmt, ist ihre Individualisierung. Es ist absolut notwendig, die körperlichen und psychischen Fähigkeiten jedes Kindes individuell zu berücksichtigen. Dank dessen kann der Therapeut Faktoren wie die Art der Übungen, ihre Dauer, den Verlauf der einzelnen Übungen, die verwendeten Werkzeuge und Techniken einfach und effektiv anpassen.

Die Physiotherapie nach der MEDEK-Methode basiert auf dem Training von Bewegungen, die für die Ausübung der grundlegenden Aktivitäten notwendig sind: Sitzen, Stehen und Gehen. Das Kind muss bestimmte posturale Aufgaben ausführen, die keine isolierten Bewegungen sind. Während der Übungen verwenden wir einen speziellen physiotherapeutischen Tisch und eine Reihe von speziell für die MEDEK-Übungen geeigneten Instrumenten, die von Ramon Cuevas entwickelt wurden. Die systematische Zusammenarbeit des Therapeuten mit den Eltern spielt während der gesamten Therapiedauer eine Schlüsselrolle. Ihr Verständnis für den Kern des Problems und regelmäßige Übungen mit dem Kind zu Hause werden zu einem schnellen und deutlich sichtbaren Effekt führen. Eines der wichtigsten Argumente für die Anwendung dieser Rehabilitationsmethode ist, dass die Willigkeit des Kindes, um mit einem Physiotherapeuten während der Übungen zu kooperieren, kein Schlüsselfaktor ist. Die Motivation eines Kinderpatienten kann die Genauigkeit der durchgeführten Bewegungsaufgaben beeinflussen, jedoch nur vorübergehend. Bedenken Sie, dass das Hauptziel darin besteht, die Motorik und Reflexe eines Kindes zu verbessern, unabhängig von seiner Laune, seinem Humor, seiner Kooperationsbereitschaft usw. Dies ermöglicht eine effektive Umsetzung von Übungen im Umgang mit Kindern, die eine „eigene Vision“ darüber haben.

Die MEDEK-Methode wird für Kinder:

• mit eingeschränkter, verzögerter psychomotorischer Entwicklung empfohlen
• mit Zerebralparese empfohlen
• mit genetischen Syndromen empfohlen
• mit Stoffwechselerkrankungen empfohlen

Alter des Kindes:

Je früher die Rehabilitation beginnt, desto bessere Ergebnisse der Therapie. Die Schlüsselfaktoren, die die meisten Übungen in der MEDEK-Therapie beeinflussen, sind das Gewicht und die Körpergröße des Kindes.

Gegenanzeigen:

• Die größte Gegenanzeige (aber keine, die einen Patienten disqualifizieren würde) ist eine erhebliche Luxation oder Verletzung im Bereich der Hüftgelenke.